党的十九大胜利召开，标志着我们党和国家的伟大事业站上了新的历史起点上，开启了中国特色社会主义新时代。十九大报告全面深刻总结了十八大以来党和国家各项事业取得的全方位、开创性的成就以及深层次、根本性的变革，明确指出中国特色社会主义进入了新时代，提出了新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，绘制了实现中华民族伟大复兴中国梦的美好蓝图，为我们指明了未来前进方向，作为一名教育工作者深受鼓舞、催人奋进。
      新时代，教育要有新担当。
      习近平总书记在党的十九大报告中强调，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，强调实现人的全面发展。在提升人民改革发展获得感，促进人的全面发展过程中，教育责无旁贷。报告明确提出“优先发展教育事业。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。”拥有良好的教育,是人民群众对美好生活的首要期盼。教育强则国家强，教育是祖国的希望、民族的未来，家庭幸福的承载。贯彻落实党的十九大精神，必须优先发展教育事业，努力让人民在美好教育中收获幸福。
      新征程，教育要有新方略。
      党的十九大开启了加快教育现代化，建设教育强国的历史新征程。总书记在报告中明确提出要“推动城乡义务教育一体化发展，高度重视农村义务教育，办好学前教育、特殊教育和网络教育，普及高中阶段教育，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。”“完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作。”“实现高等教育内涵式发展。”“办好继续教育，加快建设学习型社会，大力提高国民素质”。对教育在新征程中的发展提出了新要求。十八大以来，江门的教育成就喜人，特别是2016年成功获得“广东省推进教育现代化先进市”称号。但也突显人民对美好教育的需要与不平衡不充分的发展之间的矛盾，面临教育改革和呼应社会需求的巨大压力。比如：优质教育资源的供给不足，入园难、入好学校难问题依然存在；还有，江门已进入老龄化社会，2015年江门市65岁以上人口为51.48万人，占总人口的11.39%，远高于全国的9.6%。养老服务需求呈现多层次、多样化、多元化的新特点，医养结合和养教结合同样需求巨大，但发展却不均衡，特别是社区老年教育相对贫乏。
      决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程, 需要加快推进教育现代化。现代化的教育，必定是理念先进、面向世界的教育；必定是坚守公平、面向全体的教育；必定是注重品质、面向社会的教育；必定是治理有序、面向未来的教育。因此，要搞好新时代江门的教育，需要大视野、大格局，需要多元化、专业化，需要完善基础教育体系和终身教育体系的建设。一是，要加快推进基础教育的“三二一”工程的建设；进一步扩大普惠性优质学前教育资源；加大对民办教育的扶持力度，着力推进优质民办学校的建设。全力促进义务教育优质均衡发展。二是，要加快推进高等教育的内涵发展，重视职业教育的发展，完善校企合作机制，实现校企的正真融合。三是，要高度重视社区教育、老年教育的发展，这是创新社会治理体系的基础工程，是学习型社会建设的重要支撑。应加强政府主导和投入，整合社会资源，加强合作，突破传统学校教育的思路，改革教育理念、教学策略、学习方式，以真正体现以学习者为中心的更加开放的新思维创新发展方略。
      新未来，教育要有新作为。
      对于未来的教育，改革已经进入深水区，面临更多新的挑战和新的任务。深入学习贯彻党的十九大精神，要学深学透，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、落实工作，以推动学校教育改革为落脚点，以做好本职工作为出发点，求真务实，与时俱进，创新发展，“干”出新作为。
      江门开放大学今年完成了由原江门市广播电视大学的更名转型，学校建设也进入新的时代。根据教育部《关于办好开放大学的意见》，明确定位为一所面向基层、面向行业、面向社区、面向农村，广泛开展职工教育、社区教育、老年教育、新型农民教育和各类培训，服务全民终身学习的新型高等学校。面对学校发展的新功能新任务，我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，秉承“全纳、终身、开放、共享”的办学理念；以适应江门地区经济社会发展和市民素质提升的需要，助力职工和新农民学历提升和服务社区治理创新为办学宗旨；以促进江门市终身教育体系构建，建设全民学习、终身学习的学习型社会，为市民的自我完善提供终身、持续的教育支持服务为使命。努力以“一二三四五” 的建设目标，即“一个平台，两个品牌，三个中心，四位一体，五项工程”（以构建“全省一流，侨都特色，社会参与，人人乐学”的地区全民终身学习共享平台为总目标；着力打造开放教育和社区教育两大学历与非学历继续教育品牌；建设地方现代远程网络中心、继续教育服务中心和社区教育指导中心；实现开放教育、社区教育、职业教育和社会培训“四位一体”协调发展；重点加强校园信息化建设、学习资源建设、专兼职队伍建设、质量体系建设和服务体系建设等五项工程），创造“人人皆学、处处能学、时时可学”的终身学习环境，打造市民身边的公益性服务型大学，为加快建设学习型社会做出新贡献，让广大市民在终身学习中收获幸福。

2017年11月8日